本文摘要：12月4日，温江区踏水学校第四届尚美杯教研组主题展评活动基于学历案的三学课堂教学实践中月拉开帷幕。

12月4日，温江区踏水学校第四届尚美杯教研组主题展评活动基于学历案的三学课堂教学实践中月拉开帷幕。此次活动全校13个教研组将展出13节学历案教学课，为期两周。

2Zm2Zm首先参予展出的是小学低段数学教研组和小学较低段数学教研组。谢静老师代表低段数学教研组呈现出了《分数再行了解一》教学。

前期，组组长胡成老师的组织全组老师展开集体备课，融合本组的教学主张探讨核心问题，提高自学品质设计学历案，精心设计学生活动，注目学教评论一致性。在课堂中，学生环绕着把一个整体平均值分为若干份，回应这样的一份或几份可以用分数来回应这一主线进行自学。在老师的引导下，学生层层了解，通过自学、合学、群学解读并掌控了分数完全相同，对应的整体有所不同，所回应的明确的量就有所不同;明确数量完全相同，对应的整体数量也一样等科学知识，从而较好地达成协议了自学目标，引人注目了自学重点。

2Zm2Zm随后，较低段数学教研组姚宇老师展出了《卖文具了解小数》教学。前期，在组组长谭华英老师的的组织下，认真学习了学历案以及三学课堂涉及理论和实践经验，并针对三年级学生的特点设计初稿，姚老师经过前期的多次磨课，教研组教师多次讲课、改动，呈现出了一节汇聚教研组集体智慧的三学课堂。

整堂处以学生为中心，引领学生去探寻、挖出新的科学知识，同时也侧重引领学生注目数学在生活中的应用于和联系。教者思路清晰，自学、合学、群学交相辉映。课后，教研组及时展开了交流研讨，再度改动完备学历案。2Zm2Zm尚美杯校本教研展评活动，是教研组展出集体智慧的舞台，是增进教师课堂茁壮的契机，堪称亲眼师生展开教育改革科研，增进专业茁壮的活动。

打造出尚美课堂，发展尚美教师!。

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